各二级学院:
为积极响应国家推进课外体育信息化工作,深入贯彻执行《高等学校体育工作基本标准》、《国家学生体质健康标准》、《“健康中国2030”规划纲要》以及“三走”倡导等文件精神,学校决定自2024年春季学期起,继续将阳光健康跑纳入每学期的体育课教学内容,通过持续的过程锻炼形式提高学生身体素质。
阳光健康跑将结合主流移动互联网技术,引入“步道乐跑”APP工具软件,采用基于定向越野的趣味打卡模式进行自主跑步锻炼,学生可自主安排时间和场地参与,无需人工组织,锻炼情况将与期末体育成绩进行挂钩。
一、参与对象
2021级(未达标的学生)、2022级、2023级学生
二、阳光健康跑实施办法
(一)基本设置:
跑步区域: |
best365网页版登录官网田径场、校道 |
开放时间: 2024年3月18日-6月30日 |
跑步时间 |
6:00——22:30 |
经过打卡点数量 |
3个 |
男生跑步次数 |
2次/周(平均每周至少2次有效打卡记录,多跑不限) |
女生跑步次数 |
2次/周(平均每周至少2次有效打卡记录,多跑不限) |
男生配速 |
3m/km-9m/km |
女生配速 |
3m/km-10m/km |
男生跑步里程 |
2km(40分钟内完成) |
女生跑步里程 |
1.5km(40分钟内完成) |
(二)阳光健康跑具体实施要求:
1.2021级在2023年秋季学期中阳光健康跑未达标的学生,采用校外自由跑模式,自行选择安全场地进行锻炼,在本学期阳光健康跑系统开放时间内至少完成男生120km、女生90km的里程数。阳光健康跑成绩不完成者,体育课无成绩、无学分。
2.2022级在2023年春季学期和2023年秋季学期中阳光健康跑未达标的学生,在本学期阳光健康跑系统开放时间内至少完成60次的有效打卡。阳光健康跑设置为期末专项成绩加分项,每多跑一次加0.5分,最高上限为10分。阳光健康跑成绩不完成者,本学期体育课无成绩、无学分,下学期重修。
3.2022级在2023年秋季学期中阳光健康跑未达标的学生,在本学期阳光健康跑系统开放时间内至少完成60次的有效打卡。阳光健康跑设置为期末专项成绩加分项,每多跑一次加0.5分,最高上限为10分。阳光健康跑成绩不完成者,本学期体育课无成绩、无学分,下学期重修。
4、2023级在2023年秋季学期中阳光健康跑未达标的学生,在本学期阳光健康跑系统开放时间内至少完成60次的有效打卡。阳光健康跑设置为期末专项成绩加分项,每多跑一次加0.5分,最高上限为10分。阳光健康跑成绩不完成者,本学期体育课无成绩、无学分,下学期重修。
5.2022级、2023级全体在校学生在本学期阳光健康跑系统开放时间内至少完成30次的有效打卡。阳光健康跑设置为期末专项成绩加分项,每多跑一次加0.5分,最高上限为10分。阳光健康跑成绩不完成者,本学期体育课无成绩、无学分,下学期重修。
6.每天最多有1次运动记录(有效打卡成绩),超出部分仅作为学期总里程数的记录。
7.单次运动里程上限最多取10公里。
8.每学期APP会根据学生跑步总次数排名情况,给予对应荣誉奖励,发有舞弊行为,如使用工具、替跑、接力跑等情况,一经发现,取消奖励,本学期校园课外阳光健康跑列为不达标。
9.对因身体缺陷、慢性病、心脏病、先天发育不良等疾病或不适宜参加激烈运动的学生,经本人申请,持县级及以上医院疾病证明材料,在“步道乐跑”APP上进行免跑申请,经学校审核批准后可以免予参加本学期阳光健康跑。
10.已办理免修体育与健康课程的学生,也需要在“步道乐跑”APP上进行免跑申请,上传免修申请表作为附件材料。
11.免修体育课者(含退役军人),参与阳光健康跑不与期末体育成绩挂钩,可参与“健身之星”评比。
(三)注意事项
跑步是一种理想的耐力训练,可以对心脏循环系统产生有益的影响,并能提高能量基础代谢。坚持一个月健康跑,就会发现自己的身体素质、体态及心理能力都有显著提高。
1.注意晨跑前热身,跑后放松,最好是有适量的拉伸让身体热起来和放松,避免受伤,注意跑步的姿势,身体保持放松,小腹微收,肩膀放松,不要前倾,步幅和动作不要过大。
2.跑步结束后,不要马上停止站着不动或者直接坐下,这样会对身体造成伤害,而应慢走,等到心率开始正常为止。
3.在跑步过程中如感身体不适,应立即停止。跑步时为人群比较密集,应避免打闹等影响跑步的行为,适当控制速度避免造成拥堵或踩踏事件。
4.健康跑过程中,请各位同学注意人身安全,注意对各类机动车或自行车的避让,阴雨天气,小心路滑。
5.跑步前一天不要熬夜、不食用酒精等饮料,当天身体不适的学生不作跑步要求。
(四)奖励
每学期对在校园课外阳光健康跑中表现优秀的学生进行表彰,学校根据每学期学生跑步的总次数,对全校前20名的学生授予校级“健身之星”荣誉称号。
请各学院加强对学生的宣传与引导,充分发挥共青团组织、各班班委、各学生团体的带头作用,积极组织,加强指导,认真落实,丰富我校学生课外体育锻炼内容,使学生自觉养成参加体育锻炼的习惯,具备良好的职业体能,今后能够胜任和适应社会人才发展的需求。
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2024年3月11日